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拍摄短视频引导农民进行水稻田间管理。
□唐海洋
近年来，随着农业技术下乡、农业知识普及需求逐日提升，湖南省农业技术推广总站积极探索互联网+农技推广服务，推出了湖南首个省级农技直播平台《农技大课堂》。2022年3月，在抖音、快手等短视频APP开设“@湘农快拍”账号，得到广大农民认可。
“三农”工作作为万业之基，一直是湖南高质量发展的重要引擎。如何服务好广大农民群体，如何将先进的农业技术、知识迅速传至田间地头，如何从有益尝试中总结“互联网+农技推广服务”经验，是当下亟待思考的问题。
要想让广大农民群众迅速掌握农技知识并受益，需充分运用好“互联网+”时代红利，让农技专家化身为“田野网红”。助农兴农，就不要做高谈阔论清谈客，而要身入心入田间地头，做好镜头下的实地教学，让观众身临其境，提升学习体验感。短视频教学不同于课堂授课，存在老师、学生不能当面交流互动等问题，但也反复温习学习的优势，所以需在专家在语言讲解、课程时间、内容选择上精心打磨，提升农技传播的涓滴效应，解决农技推广服务脱离农业实际生产的“农技悬浮”问题，提高农技落地的效率。
同时，打好“硬仗”，还要“兵强马壮”。建强建好农技推广服务队伍是激活农技推广服务源头活水的有效举措。要打造一支带不走的农技推广服务人才队伍，强化激励和约束机制，以充分调动基层农技人才献身基层农技的工作积极性。各级政府应出台相关激励政策，建立完善的考核评比制度，实行公平合理的绩效考核，对作出重大贡献和工作业绩突出的基层农技人才，给予物质和精神双方面的表彰奖励。同时，建立约束机制，通过制定科学规范的制度来进行约束，使基层农技人才对自己的行为负责，从而更好地为推动乡村振兴发光发热，使之在促进农业现代化过程中发挥重要作用。
当然，开展农技服务推广工作，还需“送人上马，再送一程”，积极拥抱农业新形态，完善优化推广效果。在应用中不断解决问题，持续迭代更新，以专项扶持措施，拓展农技创作者、农技收益者的收益渠道，促使经营性农技创作者参与公益性农技推广，不断提升农技传播的效率，大力使用短视频、直播，以提升其公益性农技推广服务的效能。同时以农技知识付费培训收益、直播打赏等内容收益等，提高农技创作者的合法经济收益。
